Példát mutat a somogyvári iskolakert az országos fejlesztési programban

• Jó hírek, Környezetvédelem
• 2026. március 14.
• 0

Már több száz óvoda és iskola vesz részt az iskolakert-fejlesztési programban, amely a természetközeli tanulást segíti.

Mentorkertté vált a somogyvári iskola kertje

Az országos iskolakert-fejlesztési program nemcsak egy környezetvédelmi kezdeményezés, hanem fontos nevelési projekt is – erről beszélt Raisz Anikó, az Energiaügyi Minisztérium környezetügyért felelős államtitkára Somogyváron.

Az eseményen a Somogyvári Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény iskolakertjét mentorkertté avatták, vagyis olyan mintakertté, amely más intézmények számára is példát és szakmai segítséget nyújthat.

Az államtitkár hangsúlyozta, hogy a természet megismerése kulcsfontosságú a környezettudatos gondolkodás kialakulásában.

„az iskolakertekben a gyerekek közös élményeket szereznek, megtanulják, hogy a természetnek törvényei vannak, a munkájuknak eredménye lesz, utóbbi olyan erőt ad, amelyre maga az emberségünk épül”

A természet szeretete tapasztalatból születik

Raisz Anikó arról is beszélt, hogy a gyerekeknek meg kell ismerniük a természet működését ahhoz, hogy valóban megszeressék azt. Ha a természet közel kerül hozzájuk, az a későbbiekben a környezet védelmében is megmutatkozik. Az Energiaügyi Minisztérium ezért több programon keresztül igyekszik támogatni a környezeti nevelést.

A kezdeményezések között szerepel például a kis vízfolyások védelmét bemutató fotópályázat, valamint az iskolák számára meghirdetett Kölcsönkapott levegő és Mindennapi levegő programok. Emellett számos olyan projekt is fut, amely a hulladékcsökkentés és a fenntarthatóság kérdéseire hívja fel a figyelmet.

Fenntarthatósági témahét és élményszerű tanulás

Az államtitkár felhívta a figyelmet arra is, hogy áprilisban rendezik meg a Fenntarthatósági témahetet, amely idén új lehetőségekkel bővül.

Az iskolák évente több alkalommal hívhatnak szakértőket, akik élményközpontú előadásokat tartanak a diákoknak. Emellett a tanulók vállalkozásokhoz is ellátogathatnak, ahol megismerhetik a fenntartható működés gyakorlati példáit.

A cél, hogy a környezetvédelem ne elvont fogalom legyen, hanem a mindennapok természetes részévé váljon a gyerekek számára.

A vidék jövőjében is szerepe van az iskolakerteknek

Az eseményen Móring József Attila, Marcali és térségének országgyűlési képviselője arról beszélt, hogy a vidéki térségek lakosságmegtartó erejének erősítéséhez az oktatásnak is alkalmazkodnia kell a helyi sajátosságokhoz.

Úgy fogalmazott: nemcsak infrastrukturális fejlesztésekre van szükség, hanem olyan iskolákra is, amelyek a vidéki élethez kapcsolódó gyakorlati tudást is átadják a fiataloknak, például a növénytermesztés alapjait.

Egyre több iskolakert működik Magyarországon

Mátyás Izolda, az Iskolakertekért Alapítvány munkatársa elmondta, hogy az Európában is egyedülálló program 2019 óta működik, és azóta 431 óvoda- és iskolakert jött létre Magyarországon.

A somogyvári intézmény fejlődése jól mutatja a program hatását. Az iskola 2022-ben még kezdő kategóriában pályázott, azóta azonban folyamatosan bővítették a programot.

Az évek során meseterápiás ösvény, pajtasuli, valamint több közösségi program is létrejött. Az intézmény 2024-ben Iskolakertekért Díjat nyert, idén pedig sikeresen pályázott a mentorkert kategóriára.

A tapasztalati tanulás különösen fontos

Az intézmény vezetője, Hódy Edit hangsúlyozta, hogy az iskola több mint nyolc évtizedes pedagógiai tapasztalata arra kötelezi őket, hogy folyamatosan keressék tanulóik fejlődésének legjobb lehetőségeit.

Az intézménybe óvodás kortól a szakiskolai korosztályig járnak gyerekek, köztük súlyosan halmozottan fogyatékos, középsúlyos értelmi sérült és tanulásban akadályozott tanulók is.

Ebben a környezetben különösen nagy szerepe van a tapasztalati tanulásnak.

Az iskolakert olyan helyszín, ahol a tanulás kézzelfoghatóvá válik. A gyerekek a kertben végzett munka során megtapasztalják a természet körforgását, miközben fejlődik felelősségérzetük, kitartásuk és együttműködési készségük.

Forrás: MTI