Egyre több intézmény csatlakozik a Zöld Óvoda kezdeményezéshez

• Jó hírek, Környezetvédelem
• 2026. március 11.
• 0

A Zöld Óvoda program célja, hogy a gyerekek már kicsi korban megtanulják a természet védelmét és a felelős gondolkodást.

A fenntarthatóságra nevelés már az óvodában elkezdődik, és ebben fontos szerepet játszik a Zöld Óvoda program – erről beszélt Raisz Anikó, az Energiaügyi Minisztérium környezetügyért felelős államtitkára a kezdeményezés jubileumi címátadó ünnepségén Budapesten.

A program immár két évtizede segíti a környezettudatos szemlélet kialakítását a legkisebbek körében, és az évek során egyre több intézmény csatlakozott hozzá.

Egy szakmai elismerésből közösség lett

Raisz Anikó felidézte, hogy a Zöld Óvoda minősítő címet az oktatásért és a környezetvédelemért felelős tárcák együttműködésével hozták létre, és azóta folyamatosan bővül a programban részt vevő intézmények köre. Ma már 1332 intézmény viseli a Zöld Óvoda címet, ami jól mutatja, hogy az elmúlt húsz évben egyre több óvoda tartja fontosnak a környezettudatos nevelést.

Az államtitkár szerint a minősítés nem csupán szakmai elismerés, hanem egyfajta iránytű is az intézmények számára.

„Ez már nem csupán szakmai elismerést jelent, hanem iránytűként szolgál más intézmények számára, közösséget teremt és küldetést fogalmaz meg„

A szemléletformálás a legfiatalabbaknál kezdődik

A beszédben szó esett arról is, hogy a klímaváltozás, a környezetszennyezés és a biodiverzitás csökkenése olyan kihívások, amelyek hosszú távú gondolkodást és cselekvést igényelnek.

Raisz Anikó hangsúlyozta: a problémákra nem elegendő kizárólag technológiai vagy szabályozási válaszokat adni, a valódi változás alapja a szemléletformálás. Ez pedig gyakran már a legkisebbeknél kezdődik, amikor a gyerekek megismerkednek a természet működésével és saját felelősségükkel a környezet iránt. A zöld óvodákban a gyerekek közvetlen tapasztalatokon keresztül tanulhatják meg a természet tiszteletét és védelmét.

A mindennapok része a környezettudatosság

Az óvodai programokban a fenntarthatóság nem külön tantárgyként jelenik meg, hanem a mindennapi tevékenységek része. A gyerekek így megtapasztalhatják a tudatos víz- és energiatakarékosságot, megismerkednek a hulladékcsökkentés lehetőségeivel, és aktívan részt vehetnek a környezet megóvásában.

Az államtitkár kiemelte: a minősítést elnyert intézmények száma évről évre növekszik. Míg 2006-ban 109 óvoda nyerte el a címet, addig tavaly már 296 intézmény kapta meg a minősítést.

Ma már minden negyedik magyar kisgyermek zöld óvodába jár.

A pályázati rendszer az Európai Unióban is egyedülálló magyar kezdeményezésnek számít.

Iskolákban is erősítik a környezeti nevelést

Az államtitkár arról is beszélt, hogy a tárca az általános és középiskolákban is több programmal támogatja a környezeti nevelést.

Ilyen kezdeményezések például a Kölcsönkapott levegő és a Mindennapi levegő programok, amelyek a környezetvédelem fontosságára hívják fel a figyelmet.

A gyerekek számára rendszeresen hirdetnek fotópályázatot a kis vízfolyások védelmének témájában, és az országos iskolakert-fejlesztési program keretében eddig 431 óvoda- és iskolakert létrehozását támogatták. Az áprilisban megrendezett Fenntarthatósági témahéten tavaly rekordszámú, 1965 iskola vett részt.

A szemlélet a családokhoz is eljut

A rendezvényen Keszthelyi Nikoletta, az Energiaügyi Minisztérium környezetvédelemért felelős helyettes államtitkára arról beszélt, hogy a környezeti nevelés már a legkisebbeknél is fontos szerepet játszik.

Szerinte a gyerekek révén a szemlélet a családokhoz is eljuthat, hiszen a kicsik gyakran hazaviszik az óvodában tanultakat.

Elmondta azt is, hogy az idei pályázaton mintegy háromszáz intézmény nyerte el a címet. Közülük 126 óvoda először, 43 másodszor, 53 harmadszor pályázott sikeresen, 23 intézmény Címmegtartó Zöld Óvoda, 51 pedig Örökös Zöld Óvoda címet vehet át.

Az intézményeknek és a közösségnek is érték

A program jelentőségéről beszélt Sipos Imre, a Belügyminisztérium köznevelésért felelős helyettes államtitkára is.

Mint fogalmazott, egy intézmény számára több szempontból is előnyös, ha Zöld Óvoda címet visel. „a leginkább a gyerekeknek jó, ha olyan intézménybe járhatnak, amelyben erre a területre is kiemelten figyelnek, továbbá jó a pedagógusoknak, a szülőknek, valamint a fenntartónak is, mivel a cím elnyerése által gazdagodik az óvoda és a település is.„

A program erősíti a szakmai kapcsolatokat, lehetőséget ad a fejlődésre, és visszajelzést ad az intézményekben zajló szakmai munkáról is.

Forrás: MTI